緣起:
因為工作室購買了一圓形地毯,而使得整個工作室成為「外方內圓」的布局,感於〈陋室銘〉的「山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨」,因而比擬白宮的「橢圓辦公室」,自名為「圓形辦公室」。
說明:
近日完成了〈以「程顥思想與康德哲學的互解 」來初探「反向哲學工程」〉這一篇論文。就以此「反向哲學工程」來說明。
在年輕時常聽到一種做人的勸戒:「外圓內方」。這是一種處事方法的描述,本是希望人們能夠「內守其方、外應其變」。但世俗化後,就變成使用虛偽的「圓」融來達到自己名利的追求,而其內在還是不變地固執四「方」,人的內在修養從來沒有進步,進步的只有外在修飾的功力。因此,「圓形辦公室」反過來,要以「外方內圓」來宣示其意義。「內圓」是「喜怒哀樂之未發,謂之中」,而「外方」是「發而皆中節,謂之和」。「內圓」是為了自己生命的「反向」,是「圓形」[1];「外方」是為了處事的「哲學」,是「辦公」[2];而「室」[3]則是為了在世間你必須「辦公」來「成人」、也必須以「圓形」不斷地反向來「成己」,所以必須製造各種「工程」,以便能夠「致中和,則天地位焉,萬物育焉」。因此「外方內圓」就不像「外圓內方」一樣,只是一種為了達到世俗目的的手法,而是能夠「成己成人」的哲學[4]。「圓形辦公室」[5]就可以被想像成一種能夠「經世濟民」的場域,不只存在於「亦行居」的一隅,也可以存在於每個人的心中。你願意來此一起喝杯咖啡嗎?
亦行居,羅柏@圓形辦公室
圓形辦公室:「圓形」是無限地尋覓[6],「辦公」是無私地回饋[7],「室」是無盡地創造[8]。以「無」[9]統整自我,連結世界。
[1] 「圓形」從每一點到下一點都必須從離心的慣性中「反向」,才能保持著同樣的圓「心」。如果此心是「一理」,那就可以造就「計量知識論」;如果是「心即理」,那就可以達到「心性知識論」;如果圓變成虛圓,也就是沒有界限的圓,萬事萬物都是圓的一個點時,那就成就了「去中心化知識論」。因此我們可以說「圓形」是無限地尋覓,在哲學裡是「形上學」,是「彼岸」。
[2] 「辦公」是指我們在世間的所有一切,都是來自無始以來的天地萬物,所以我們必須依據自己的所得,無論是內才與外財,秉公地囘饋。因此我們可以說「辦公」是無私地回饋,在哲學裡是「倫理學」,是「此岸」。
[3] 「室」是指我們必須創造各種介質與場域,才能讓自己「反向」與結合世間的「哲學」。「室」可以是有形的空間、各種事業或組織等,也可以是無形的心或立論等。因此我們可以說「室」是無盡地創造,在哲學裡是「知識論」,是「工具」。
[4] 就如同「反向哲學工程」一樣,哲學是為了肯定一切,而不是為了比高下。所以並不是要排除「外圓內方」這個「文」的方法,而是要強調必須先有「質」的「内圓外方」才適合開始談「文」,這也是孔子說:「行有餘力,則以學文」的原因。在《論語‧先進》孔子又說:「先進於禮樂,野人也;後進於禮樂,君子也。如用之,則吾從先進。」這表示了「古之學者為己」的優先性,而不是只著重在文飾的「今之學者為人」。如先「外方内圓」而後輔以「外圓內方」的方法,那就可以成為「文質彬彬」的真君子!即使無法達到也是一位真野人,而不像以「外圓內方」入手時,很可能都變成假君子。另外,「外圓內方」可以視為一種外部「理」的實踐,而理有無限多個,當我們找到「一理」來貫萬理時,那就達到「計量知識論」,也就是今日AI當道的原因。而「外方內圓」是從我們内部的「心」「性」出發來圓滿我們的生命,但畢竟無法達到,所以必須輔以方法,當我們能體悟「心即理」時,那「外方」與「內方」就開始磨合,直到完全契入時,那「外圓」與「内圓」就合而為一,此時就是「心性知識論」的體現。依此,在生命的任何場域與境域都能如實地實踐時,那就可能有一天「忘了圓」,此時就成就了「去中心化知識論」,「隨心所欲而不逾矩」!
[5] 從「圓形」是「無」限地尋覓、「辦公」是「無」私地回饋、「室」是「無」盡地創造,我們可以知道「圓形辦公室」是以「無」統整自我,連結世界,也是「反向哲學工程」的一種實踐。
[6] 「圓形」所象徵的「無限地尋覓」。「尋」是往內求,也就是不斷地去發現「圓心」所在;「覓」是往外求,是不斷地包容更多、更廣的萬事萬物。但畢竟不存在一個實質的圓心、萬事萬物也是無有窮盡,所以是「無限地尋覓」。
[7] 「辦公」所形容的「無私地回饋」。「無私」並不是沒有自己、沒有分別,而是將自己當作倫理性的「自我」,不同的時空,此自我有可能是「我」、「我們」、「我家」、「我社團」、「我公司」、「我國」、「我地球」等等,以此去「親親而仁民,仁民而愛物」。「回饋」並不是不肯定自我的努力,而是指我們所有的一切,除了微小部分外,大部分都源自於自然與社會的共同創作,因此任何所得都應該公平地、適當地分配,包括自我及自我以外的所有的一切。但畢竟「公平」與「適當」是完全動態性的,所以「無私地回饋」也必然是無止盡地調適。
[8] 「室」所代表的「無盡地創造」。「創造」是指任何工具、知識、方法都是一時的、我們必須與時俱進,「苟日新,日日新,又日新」,隨時、隨地、隨情重新詮釋、重新架構新的工具、知識、方法,以便我們能夠「致中和」以「成己成人」。但畢竟「中庸不可能也」,所以也只能無有窮盡地來逼近,「無盡地創造」。
[9] 無論是「無限地尋覓」、「無私地回饋」與「無盡地創造」都是不可窮盡的,因此都是一種「無為法」的表述。所以,整體而言就以「無」來代表以任何有為的「尋覓」、「回饋」與「創造」來趨向「無為法」、實踐「無為法」。

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